PROGRAM KONFERENCJI
25 września 2026 r. (piątek)
08.00–09.30 Rejestracja uczestników
09.30–10.00 Otwarcie konferencji
Godz. 10.00–14.00 – I Sesja referatowa
Przewodniczący: dr hab. prof. AT Janusz Zdebski
10.00–10.20 dr hab. prof. AT Janusz Zdebski – Istota i sens krajoznawstwa w zmieniających się czasach
10.20–10.40 dr hab. prof. UMCS Sebastian Bernat – Krajobraz lokalny a tożsamość społeczna
10.40–11.00 dr hab. prof. nadzw. Mieczysław Rokosz – Patriotyczne i krajoznawcze walory wycieczki na Kopiec Kościuszki w Krakowie
11.00–11.20 prof. dr hab. Kazimierz Ożóg – Współczesna polszczyzna – rewolucyjne zmiany – znaczenie dla krajoznawstwa
11.20–11.50 przerwa kawowa
11.50–12.10 O. dr Stanisław Jaromi OFMConv. – Franciszkańska wizja krajoznawstwa. Perspektywa ekologiczna
12.10–12.30 dr Joanna Ziarkowska, dr hab. prof. UEK Dominik Ziarkowski – Edukacyjna rola muzeów krajoznawczych: historia i współczesność
12.30–12.50 dr prof. WSTE Bartłomiej Walas – Wyzwania strategii komunikacyjnej PTTK
13.00–14.00 przerwa obiadowa
Godz. 14.00–19.00 – II Sesja referatowa
Przewodniczący: dr hab. prof. UEK Dominik Ziarkowski
14.00–14.20 dr inż. Adam Doskocz, prof. dr hab. Marek Melnyk, dr Olga Wojtiuk – Popularyzacja dziedzictwa sakralnego kultury pogranicza bizantyńsko-łacińskiego dawnej Rzeczpospolitej w procesie kształtowania strategii integracji społecznej (Polska – Słowacja – Litwa – Białoruś – Ukraina)
14.20–14.40 dr Teresa Kaczorowska – Maciej Kazimierz Sarbiewski (1595–1640), zapomniany „polski Horacy” rodem z Mazowsza
14.40–15.00 dr Paweł Dettloff – Ruiny zamków w krajobrazie Polski wobec współczesnych problemów ich ochrony – refleksje historyka sztuki
15.00–15.20 dr hab. Michał Sobala – Czytanie krajobrazu jako palimpsestu. Przykłady i inspiracje do odkrywania przeszłości w terenie
15.20–15.40 mgr Andrzej Grygoruk – Nowe obszary chronione na krajoznawczych szlakach województwa podlaskiego
15.40–16.10 przerwa kawowa
16.10–16.30 mgr Piotr Cybul, dr hab. Mariusz Szubert, dr Witold Warcholik – Krajoznawstwo jako płaszczyzna budowy więzi w społecznościach małych ojczyzn
16.30–16.50 dr Jacek Wysocki – Zarządzanie dziedzictwem kulturowym – nowe wyzwania, nowe perspektywy dla krajoznawstwa
16.50–17.10 dr Wojciech Kowalski – Kolekcjonerstwo krajoznawcze w edukacji
17.10–17.30 dr Andrzej Wasilewski – Inspirująca rola konferencji i Kongresów Krajoznawstwa
17.30–17.50 mgr Maciej Badowicz – Cyfrowe ścieżki poznania: jak narzędzia AI zmieniają dydaktykę krajoznawstwa i jego oddziaływanie społeczne
17.50–18.10 dr hab. Anna Mazurek-Kusiak – Miejsca z duszą na Litwie – o turystyce, która opowiada historię
18.10–19.00 Dyskusja
19.00 kolacja
20.00 Spacer z przewodnikiem po starym mieście w Warszawie, w programie multimedialny pokaz fontann w Parku Szymańskiego (dla chętnych)
26 września 2026 r. (sobota)
Godz. 09.00–10.40 – III Sesja referatowa
Przewodniczący: dr Józef Partyka
09.00–09.20 dr hab. prof. UwB Adam Dobroński – Przykład dali nam założyciele Polskiego Towarzystwa Krajoznawczego
09.20–09.40 dr Piotr Krzysztoforski – Muzeum Małopolski Zachodniej w Wygiełzowie
09.40–10.00 dr hab. prof. UW Joanna Angiel – Skarpa wiślana w Warszawie – jej wartości krajobrazowe i edukacyjne
10.00–10.20 dr Joanna Zdebska-Schmidt, Muzeum Krakowa – „A to Polska właśnie” – pomiędzy edukacją, partycypacją a społecznością lokalną: Rydlówka, Oddział Muzeum Krakowa
10.20–10.40 mgr Hanna Rudzińska – Kwazar Turystyczny jako model terenowej edukacji krajoznawczej rozwijającej kompetencje przyszłości z uwzględnieniem potrzeb uczniów szkół specjalnych
10.40–11.15 przerwa kawowa
Godz. 11.15–13.00 – Komunikaty I
Przewodniczący: dr Szymon Bijak
11.15–11.30 mgr Grzegorz Matejczuk – Odznaki turystyczne PTTK w edukacji regionalnej. Własne doświadczenia
11.30–11.45 mgr Wioleta Topolska-Płachta, mgr Olaf Płachta – Krajoznawstwo zamiast smartfonu, czyli o sposobach spędzania czasu wolnego z dziećmi
11.45–12.00 dr Joanna Omieciuch – Rola rodziny w propagowaniu idei krajoznawstwa
12.00–12.15 dr Teresa Sadoń-Osowiecka – O potrzebie edukacji dotyczącej dziedzictwa kulturowego i przyrodniczego małych ojczyzn
12.15–12.30 mgr Katarzyna Komisarczuk – Innowacja przyrodnicza jako model krajoznawstwa szkolnego. Edukacja terenowa w służbie tożsamości lokalnej i społecznej sprawczości młodzieży
12.30–12.45 Dorota Grolewska, Krzysztof Petelczyc, Krajoznawstwo narracyjne jako narzędzie kształtowania tożsamości lokalnej i edukacji regionalnej – studium przypadku projektu „Magiczne Resko”
12.45–13.00 dr Joanna Leman, mgr Jarosław Kaczmarczyk – Walory i możliwości krajoznawcze modernistycznego centrum Gdyni wpisanego na listę światowego dziedzictwa UNESCO
13.00–14.00 przerwa obiadowa
Godz. 14.00–16.00 – Komunikaty II
Przewodniczący: dr hab. prof. AT Janusz Zdebski
14.00–14.10 dr Andrzej Rembalski – Sugestie związane z promocją idei krajoznawstwa przez jednostki PTTK
14.10–14.20 mgr Cecylia Jabłońska – Krajoznawstwo ważnym zadaniem aktywizacji intelektualnej, psychicznej i fizycznej słuchaczy Uniwersytetu Trzeciego Wieku
14.20–14.35 Paweł Zań – Polskie Towarzystwo Turystyczno-Krajoznawcze w polskiej przestrzeni publicznej: nazewnictwo miejskie, pomniki i tablice pamiątkowe
14.35–14.50 mgr inż. Dariusz Mazurek – Wortal krajoznawczy „Zwiedzaj z nami” jako źródło edukacji krajoznawczej
14.50–15.05 mgr Radosław J. Potrac – Wartości krajoznawstwa i turystyki jako elementu budowy odporności młodzieży oraz ich znaczenie w edukacji na przykładzie dobrych praktyk SKKT Dreptaki
15.05–15.20 dr Szymon Bijak – Edukacyjny wymiar działalności Komisji Krajoznawczej ZG PTTK
15.20–15.35 mgr Waldemar Bardziński, dr Ryszard Chybiorz – Rola krajoznawstwa w kształtowaniu tożsamości regionalnej i świadomości narodowego dziedzictwa na przykładzie gminy Miedźno (pow. kłobucki)
15.35–15.50 mgr Maria Janowicz – Od książki do cyfrowego obiegu wiedzy. Ewolucja działalności Centralnej Biblioteki PTTK im. Kazimierza Kulwiecia
15.50–16.00 Podsumowanie i zakończenie obrad
Podczas przerw kawowych postery:
mgr Maria Baścik, dr Józef Partyka – Odrębność krajobrazowa parków narodowych w Polsce
dr Agata Kobyłka, Edukacyjny potencjał krajoznawstwa przyrodniczego – wyniki badań ogólnopolskich